昆山市陆家镇菉溪小学2020—2021学年度第一学期工作计划
昆山市陆家镇菉溪小学德育处
菉小德育〔2020〕16号
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2020～2021学年度第一学期德育工作计划
一、指导思想：
以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为统领，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕市教育局德育工作会议精神，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱祖国爱家乡、创新精神和实践能力为目标，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐、平安、健康校园，努力提高学校德育水平。
二、基本思路
贯穿“一条主线，两个重点”：抓好我校全体学生思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养学生良好的行为习惯。
三、总体目标
1.德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍，继续实行班级双线管理。
2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作。
3.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。
4.认真完成上级部门分配的工作，做好社会综合实践教育。
5.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会与家长开放日活动。
6.促进班队会、思想品德、心理健康教育的有机整合。
四、重点工作与具体措施
(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识
1.“育人为本、德育为先”， 进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、学习、培训等措施，树立正确的德育理念。充分发挥教师自身对学生的影响，创造我校特色的人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。 特别做好各班后20%的问题学生的德育转化工作，正确处理与学生家长的关系。以评选“优秀班主任、优秀教育工作者”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任、副班主任的示范、辐射作用。
2.加强课堂育人的主阵地功能。结合各学科的核心素养，引导各科老师抓住本轮课程教材修订的契机，扣住三维目标，优化教学方式，抓住培养学生的关键能力、必备品格和正确的价值观这三个要点，达成各学科基本的育人价值。
(二)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动
1.积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，结合学校的月主题教育活动，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的班级“主题月”教育活动。
2.切实开展养成教育。从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，自强自立，知礼立德”的观念。本学期，德育处与少先队将确立养成教育实施方案,加大检查力度，及时把相关信息及时反馈给班主任、副班主任。继续通过每周“文明班级”评比，树典型，造氛围。
4.充分利用我校特色课程，如国学课程，挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪 。
5.心理辅导课程化。认真备好心理健康课，确保每两周一课时开设心理辅导课或心理专题活动，特别重视特殊群体学生的教育和帮助，确保德育工作的整体质量。
1. 继续深化“一月一主题”教育活动。本学期继续充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。
2. 以读书活动为抓手，充分利用年级阅览室、图书跳蚤市场、课外阅读课堂，丰富学校的校园德育文化生活，进一步提升我校学生的文化素养。
3.继续深入开展“入学礼”“科技节”“体育节”等特色主题活动。
